从“微课”概念的提出至今，它就以星火燎原之势席卷全国成为教育界“新贵”。而今天，虚拟现实三维互动技术又为微课注入新的血液。学习者在观看微课教学视频的同时，可以在100唯尔教育云平台上调用三维互动教学资源进行同步操作，能够提高学习效果，这就是“互动式微课”。

作为互动式微课制作发布平台，100唯尔在线教育云平台集合了来自全国各地的优秀教师所精心设计的互动式微课。如何让自己的互动式微课作品在众多作品中脱颖而出，成为最受学习者喜爱的微课呢？

①画面清晰美观。爱美之心人皆有之，清晰美观的视频画面直接影响学习者对微课视频的第一印象。老师们在制作互动式微课视频的时候，要特别注意标题的排版、课件的选择，切忌出现标题字号大小不一，课件图片模糊不清，视频背景颜色过于花哨等影响整体美观的设计。当然，若老师在互动式微课视频中出镜，也需要特别注意个人仪表仪容的整洁大方。

②精心设计课程。短小精悍的互动式微课，对老师的课程设计能力有更高的要求。互动式微课绝对不是简单的节选传统课堂内容，老师需要对内容进行筛选删除，充分利用虚拟现实三维互动模型等互联网资源进行讲解，让互动式微课充分发挥其潜在优势。如果能够针对不同课程做一些巧思设计，比如问答式讲解等，新鲜的授课方法可以吸引更多学生的关注。

③趣味互动交流。枯燥沉闷的传统课堂一定不能“入驻”互动式微课，这种按照教学计划不温不火执行的教学方式早已不能吸引学生的关注，在主动选择的互动式微课中，一定会一败涂地。100唯尔在线教育云平台为老师提供所有的虚拟现实三维互动教学资源，老师可以充分利用它的“人机互动”功能调动学生的学习兴趣，减少枯燥的理论知识，培养学生的独立动手操作能力。

④转变讲解方式。互动式微课不是公开课，不需要“高高在上”的演讲，它需要老师模拟像家教一样的“一对一”授课，你的授课对象只有观看视频的那个学生，讲解要更加亲和、更注重互动交流。声音在互动式微课中占据非常重要的地位，老师的讲解声音不能过于死板、声音，要富有感染力，更重要的是普通话一定要标准，方言口音固然可以让部分学生感到亲切，但你的互动式微课视频面向的是全国各地的学生。

相信随着时间的推移，互动式微课这种便利、高效的教学资源会在科技的进步中不断完善与成熟，成为信息化教学的重要手段之一。