青岛小学建数字化电子教室　学生课前看“微                                  课”   

            2014年11月19日，“青岛市小学信息技术与学科融合——‘1对1’课堂教学模式观摩交流现场会”在山东青岛崂山区华楼海尔希望小学举行。据了解，华楼海尔希望小学成为中央电教馆“数字校园创新与应用试点”项目全国16所试点学校之一，也是该项目中唯一一所农村希望小学。当天的观摩课上，学生上课每人一台电脑，课前可以看“微课”，老师可以根据学生在课堂上的小测试来现场查看每个题目的正确率和答错题学生的名字，有目的地开展教学。据悉，学生不仅在学校内可以使用电脑，学校也想方设法给困难生家庭配置电脑，让学生充分利用网络资源。

据了解，华楼海尔希望小学现代化信息管理网络已经建成，学校已建成数字化电子教室1个，无线已全部覆盖，教学信息、教学资源通过校园网络平台实现了资源共享与整合。

据悉，2008年该校成功举行了青岛市农村中小学现代远程教育工程应用观摩会;2012年，该校成为山东省唯一的“中国教育发展基金会戴尔‘互联创未来’项目”二期项目学校;2013年学校加入戴尔项目首批语文实验学校，同年，华楼海尔希望小学成为中央电教馆“数字校园创新与应用试点”项目全国16所试点学校之一，也是该项目中唯一一所农村希望小学。 19日上午，记者跟随观摩人员一起听了两堂特殊的公开课。在第一堂课英语课上，记者看到，学生们走进数字化电子教室时，身上并没有带任何的课本等工具，所用的学习工具就是摆放在每个人面前的一台笔记本电脑。记者看到，在上课之前，学生们先复习了老师给他们录制的“微课”。

“我们首先来检测一下学生们学习的成果，然后根据学生的学习情况进行教学。”路丹告诉记者，她会根据“微课”的知识点来设计题目，学生们在电脑上操作完成之后，就可以立即反馈到大屏幕上。记者看到，当学生们做完之后，每道题的正确率马上清晰地显示出来，包括回答错误的学生名单，老师也会在后台看到。记者看到，路丹会邀请回答正确的学生来讲解一下，让他们当小老师。而所谓“微课”，也就是老师提前准备的3到8 分钟的视频教学，“微课”可以用于课前预习、课中学习和课后复习。