阅读(29201) 回复(19)
阅读(6228) 回复(7)
阅读(490) 回复(0)
阅读(592) 回复(0)
阅读(537) 回复(3)
阅读(627) 回复(1)
[翻转课堂设计与应用]中国K12课堂正在探索的互联网教育产品的模式特点
阅读(444) 回复(0)
阅读(536) 回复(1)
阅读(673) 回复(1)
[翻转课堂设计与应用]关于“中国微课”未名课堂智慧教学平台使用申请批复的通知
阅读(5642) 回复(3)
阅读(6228) 回复(7)
[翻转课堂设计与应用]教育部副部长杜占元在2014年全国电化教育馆馆长会议的讲话
阅读(428) 回复(1)